Localización

En el aula
Nos desplazamos a su centro escolar
  • Detalles sobre la actividad:

    Duración: 1:30 horas

    Personal: Guía de la empresa Mandrágora Gestión de Actividades S.L.

    Participación: Grupos de hasta 30 personas

    Tarifa: 5,00€/niño. Profesores exentos de pago

    Ofertada para:

    - 1er ciclo de Primaria

    - 2º ciclo de Primaria

    - 3er ciclo de Primaria

Fecha

01 Sep 2024 - 30 Jun 2025
En curso...

Etiquetas

Dentro del Aula

Egipto, tierra de faraones.

¿Sabíais que en el Antiguo Egipto existían niños? Algunos trabajaban en los campos y ayudando a sus mayores; otros, los más ricos, iban a la escuela y estudiaban duramente desde muy pequeños para aprender a leer y a escribir. Pero también tenían su tiempo para jugar.

Los alumnos se  transformarán en pequeños faraones, conocerán la historia y los misterios del Antiguo Egipto: Quiénes eran los egipcios y los faraones más importantes, cómo vivían y en qué consistía su civilización, de qué manera se alimentaban, se acercarán a los enigmas que encierran las momias y las pirámides, conocerán como es el trabajo de un arqueólogo y un egiptólogo y se convertirán en unos auténticos artistas egipcios. El tiempo de los faraones ha llegado a tu colegio.

¿Qué incluye?

Material para realizar los juegos y actividades didácticas, guía de la empresa Mandrágora Gestión de Actividades, transporte, montaje y desmontaje.

Todas nuestras actividades están cubiertas con un seguro de responsabilidad civil.

Nuestras actividades se adaptan a las necesidades específicas de cada localidad y cada entidad o grupo al que nos dirigimos, ofreciendo lo que cada grupo necesita.

Si no encuentran la actividad en la que están interesados no duden en ponerse en contacto con nosotros: Trabajamos a la carta.

¿Quieres  más información o reservar la actividad?

Si tienes dudas sobre la realización de esta actividad, quieres consultar disponibilidad, materiales, lugar de realización, precio… rellena este formulario y te responderemos lo antes posible.






    Comments are closed.